6.1. Tantangan dan Peluang Perlindungan Tanaman: Mengidentifikasi Tantangan

Sejauh ini Anda telah belajar mengenai OPT, kehilangan hasil dan kerugian lain yang ditimbulkan oleh OPT, pelaksanaan kegiatan/tindakan perlindungan tanaman dan pengendalian OPT dengan sistem PHT, dan mengelola program perlindungan tanaman. Pernahkan Anda bertanya, apakah semua itu sudah dapat mengatasi permasalahan perlindungan tanaman? Jika Anda menjawab belum, mengapa demikian? Tantangan apa yang dihadapi oleh perlindungan tanaman ke depan? Materi ini menguraikan berbagai tantangan perlindungan tanaman yang terjadi ke depan dan dilanjutkan dengan materi berikutnya mengenai peluang apa yang bisa dimanfaatkan untuk menghadapi tantangan tersebut.

5.3. Pengelolaan Program Perlindungan Tanaman: Evaluasi, Perenungan dan Pembelajaran, serta Pengalihan

Pada materi 5.1 telah dijelaskan bahwa PHT sebagai pengelolaan hama terpadu yang penerapannya seharusnya dilaksanakan sesuai dengan daur pengelolaan kegiatan. Pada materi 5.2 telah diuraikan daur pengelolaan kegiatan yang tahap-tahapnya bisa berbeda bergantung pada pelaksana kegiatan, tetapi pada dasarnya terdiri atas penilaian masalah dan tujuan, perencanaan/perancangan kegiatan, pelaksanaan/pemantauan kegiatan, evaluasi program, perenungan/pembelajaran program, dan penyerahan program dan telah diuraikan secara lebih rinci tahap penilaian masalah dan tujuan, perencanaan/perancangan program, pelaksanaan/pemantauan program. Pada materi ini diuraikan secara lebih rinci tahap lainnya, yaitu evaluasi program, perenungan/pembelajaran program, dan penyerahan program.

5.2. Pengelolaan Program Perlindungan Tanaman: Identifikasi Masalah dan Tujuan, Perencanaan, serta Pelaksanaan dan Pemantauan

Pada materi 5.1 telah dijelaskan bahwa PHT sebagai sistem perlindungan tanaman yang dilaksanakan di Indonesia sebenarnya adalah pengelolaan hama terpadu sehingga penerapannya seharusnya dilaksanakan sesuai dengan daur pengelolaan program. Pada materi tersebut telah diuraikan daur pengelolaan program yang tahap-tahapnya bisa berbeda bergantung pada pelaksana kegiatan, tetapi pada dasarnya terdiri atas penilaian masalah dan tujuan, perencanaan/perancangan kegiatan, pelaksanaan/pemantauan kegiatan, evaluasi kegiatan, perenungan/pembelajaran kegiatan, dan penyerahan kegiatan. Pada materi ini akan diuraikan secara lebih rinci mengenai penilaian masalah dan tujuan, perencanaan/perancangan kegiatan, pelaksanaan/pemantauan program. Uraian mengenai tahap lainnya akan diberikan pada materi selanjutnya.